|
|
Presserom
Pressemelding fra SLP Liga Pilkarska
|
|
|
Odbudowujemy sie
Po przejeciu druzyny od razu zabralam sie za sklad, który, o dziwo, nie byl taki fatalny, jak na druzyne z dolu tabeli. Fakt - formacja pomocy byla mocno zaniedbana, jednak dobra sytuacja w obronie i ataku oraz dosc spora ilosc gotówki pozwolily na szybkie pozbycie sie niektórych zawodników i zakupienie w ich miejsce mlodych, ambitnych graczy, którzy prezentowali soba odpowiedni poziom. W ten sposób minelo kilka dni na stanowisku i chociaz niektóre decyzje moga oburzac zagorzalych fanów druzyny, to proces pozbywania sie zbyt slabych pilkarzy bedzie kontynuowany. Nastapil w koncu czas debiutu. Szczerze mówiac nie znalam sily innych druzyn, a jako ze naszym pierwszym rywalem byl Viator Vienbien, który niedawno awansowal do wyzszej dywizji, spodziewalam sie wszystkiego. Otuchy nie dodawala równiez historia spotkan z ta druzyna (obydwa mecze w ubieglym sezonie przegralismy), ale nadzieja byla, w koncu od tamtego czasu cala druzyna przeszla kilka kroków ku odbudowie. I to chyba nie byla tylko nadzieja, gdyz mecz nie tylko wygralismy, ale i zdominowalismy wygrywajac 4-1. Mimo tak obiecujacego poczatku nadal mamy kilka problemów, nad którymi musimy popracowac. Jednym z nich jest z pewnoscia wiek pilkarzy. Niestety, ale srednia wieku mamy dosyc wysoka (26), a ja jestem raczej typem trenera, który woli szlifowac diamenty na dlugie lata. Po za tym, po masowych zwolnieniach pilkarzy nie mamy takiego zaplecza i nie jestesmy gotowi na odejscie kluczowych zawodników (lider ataku - Takada - ma 32 lata, a jeden z kluczowych pomocników - Frelbert - 34 lata). Dlatego wazniejsze od awansu bedzie wypracowanie szerokiej kadry, która pozwoli bez szwanku przejsc przez proces wymiany pokoleniowej zawodników. W tym celu juz pojelam odpowiednie kroki, m.in.: zwiekszylam budzet na szkólke, ale równiez wyselekcjonowalam odpowiednio mlodych graczy, z których niektórzy dolaczyli juz do druzyny (23 letni pomocnik Picart, który ma 10 cegiel umiejetnosci - tyle samo co Frelbert)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|